¿Qué es la neuroeducación? ¿Se puede hablar de neuroeducadores, una nueva profesión? Existen problemas en la relación neurocientífico-maestro (y más allá profesores universitarios) sobre todo en el lenguaje utilizado por los primeros para dirigirse a los segundos en la transferencia de estos conocimientos. Hasta ahora, el conocimiento extraído de las Neurociencias no ha sido fácil mostrarlo a los maestros y ellos transferirlo como método a la enseñanza de los niños o los estudiantes de Instituto. Este texto ofrece algunas ideas sobre lo que ha venido en llamarse Neuroeducación y lo que esto implica en el debate acerca de la potencialidad de la neurociencia para propiciar una reforma en la educación.
Francisco Mora es doctor en Medicina, doctor en Neurociencias, catedrático de Fisiología Humana y, actualmente (2013), imparte docencia en las Universidades Complutense de Madrid y Iowa en Estados Unidos.

Desde la celda de una c rcel española, a la que ha ido a parar acusado de tr fico de drogas, el Caim n de Kaduna, sobrenombre por el que leconocen sus compañeros de prisión, descubrir  que para triunfar en elf£tbol no bastan el esfuerzo y el talento. Tambi‚n es necesaria unabuena dosis de suerte. Esa suerte que esquiva y dribla el sueño demiles de jóvenes africanos que ven en el balón la ruta para salir dela pobreza.Entre rejas, y mientras re£ne material para escribir una biograf¡asobre su ¡dolo Iker Casillas, el Caim n reflexiona sobre el ladooscuro del deporte rey: el de los juguetes rotos por las lesiones,representantes desaprensivos y traficantes de ilusionados jóvenes que, año tras año, emigran a Europa desde Senegal, Nigeria o Camer£n enbusca del dinero, la fama y el ‚xito de fenómenos como Etoo o Drogba,pero que acaban naufragando en las aguas del Estrecho, deambulando sin rumbo ni papeles por los arrabales de Par¡s, o hacinados en los pisos patera de la capital de España

HISTORIA. GENERALIDADES

Estas impresiones cortas y directas sobre el ser humano, estos trozos literarios, nacen de momentos de reflexión del autor donde se entremezclan pensamientos e ideas o sucesos con gentes o parajes o geografías o significados de lecturas realizadas tiempo atrás.
• Francisco Mora es Doctor por las Universidades de Granada y Oxford y catedrático de Fisiología en la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente (2012) es Helen C. Levitt Visiting Professor en la Universidad de Iowa en Estados Unidos.

El saber de las mejores escuelas de negocios al alcance de cualquieraEste tercer volumen de la colección Lo que se aprende en los mejores MBA del mundo, con material totalmente novedoso y adaptada al cambiante escenario actual, ha sido concebido sobre la base de un intenso trabajo de selección de contenidos, autores y expertos en sus materias. El grupo elegido incorpora académicos que representan a los más reputados programas de MBA y posgrado del mundo (profesores de Harvard Business School, McGill University, IESE Business School, Executive Business School, UCLA Anderson School of Management, Wharton School, IMD Business School y la MIT School of Business, entre otras escuelas de negocio).De la mano de personalidades como Robert S. Kaplan y Henry Mintzberg usted podrá aprender, entre otras cosas:? La práctica del desarrollo directivo? Todas las claves de la estrategia y dirección estratégica? Los modelos más actuales de la gestión del cambio? La reducción de los ciclos de pedido: producción y adquisición para emprender, crecer y triunfar? La transición de la responsabilidad social corporativa a la corporate sustainability management? Cómo avanzar hacia la ética de los negocios

POESIA.

Todo el mundo aspira a alcanzar la felicidad verdadera, permanente, pero nadie lo ha conseguido. La felicidad es como un teorema universal, sin resolver, que sólo las religiones y la filosofía, y más recientemente la Psicología y hasta la misma Sociología y Economía, han intentando abordar. Ahora lo hacen las Neurociencias poniendo como referencia a ese cerebro que la produce. Y de eso en parte trata este libro. Y de eso también nacen muchas preguntas. ¿Está el cerebro diseñado para alcanzar la felicidad? ¿Qué podemos aprender nuevo sobre la felicidad desde la perspectiva de nuestros conocimientos actuales sobre cómo funciona el cerebro? ¿Es la felicidad un anhelo humano realizable o es una mala estrategia luchar por alcanzarla? ¿Son los sentimientos fuente única de felicidad o también lo es el conocimiento? ¿Acaso el yo de cada uno, con su engolada dignidad y orgullo no está en el núcleo de toda infelicidad y sufrimiento? ¿Podría un mejor conocimiento del yo, a través de la neurociencia, ayudar a alcanzar un sentido equilibrado de la propia felicidad? ¿Pueden las ideas del budismo sobre el yo, a la luz y análisis de la neurociencia actual, aportar una nueva luz a las gentes infelices del mundo occidental? Este libro desafía a aquellos que enmarcan la felicidad en la ausencia total del sufrimiento. Aquí se propone, por el contrario, que el sufrimiento es un ingrediente necesario para alcanzar la felicidad verdaderamente humana. Que la felicidad sólo la alcanzan aquellos que se bastan a sí mismos. Que la felicidad es diferente para cada uno, como diferente es la concepción humana del mundo y de sí mismo. Y que para vivir humanamente feliz, primero no hay que escoger el camino de la austeridad y la renuncia, y segundo nunca hay que pretender conseguir felicidad a costa de la felicidad de los demás.
Francisco Mora es Doctor por las Universidades de Granada y Oxford y catedrático de Fisiología en la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente (2012) es Helen C. Levitt Visiting Professor en la Universidad de Iowa en Estados Unidos. Es miembro del Wolfson College de la Universididad de Oxford.

El libro constituye un instrumento práctico y eficaz para el estudio y aplicación de los aspectos generales de la contratación administrativa y, de modo especial, de los contratos de suministro y de servicios, que constituyen una parte muy importante de la contratación de las Administraciones Públicas.
Es una obra práctica que, junto al tratamiento legal, recoge las doctrinas jurisprudenciales y de los órganos consultivos de la Administración del Estado, necesarias para una adecuada interpretación de la Ley.
La obra contiene finalmente los textos legales que, a modo de codificación, permiten una consulta rápida, de las distintas disposiciones.
Se trata de una obra necesaria para funcionarios de los departamentos de contratación de las Administraciones Públicas —Central, Autonómica y Local—, abogados, y empresas con elevada actividad en la contratación de suministros y servicios con las Administraciones Públicas.
El éxito de anteriores ediciones, y esta actualización, incorporando la importante normativa y jurisprudencia publicadas que afectan a la contratación pública convierten a la obra en instrumento actualizado necesario, práctico, eficaz para el estudio y aplicación de los aspectos generales de la contratación del sector público y, de modo especial, de los contratos de suministro y de servicios, que constituye una parte esencial de la contratación de los entes del sector público.
Esta 4.ª edición está rigurosamente actualizada, con doctrina y jurisprudencia y adaptada al Real Decreto Legislativo 3/2011, de 14 de noviembre, Texto Refundido de la Ley de Contratos del Sector Público

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